O Plano de Formação 2026 assenta numa abordagem humanista da aprendizagem, reconhecendo que as pessoas são o principal ativo e o verdadeiro motor de desenvolvimento da organização. Este plano reflete o compromisso com a valorização do capital humano, entendendo a formação como um investimento estratégico para a qualidade, a inovação e a sustentabilidade organizacional.

Com a pessoa no centro do processo formativo, o plano promove o desenvolvimento integral dos trabalhadores, articulando o reforço de competências técnicas com o desenvolvimento de competências pessoais, emocionais, sociais e éticas. Reconhece-se que o crescimento profissional está indissociavelmente ligado ao bem-estar, à autonomia e à realização individual.

A formação é concebida como um processo participativo, baseado na partilha de conhecimentos, no diálogo e na reflexão crítica. Cada trabalhador é considerado um sujeito ativo da aprendizagem, sendo respeitados os seus percursos, experiências, ritmos e necessidades, num ambiente formativo inclusivo e equitativo.

As ações de formação previstas para 2026 orientam-se por valores como a escuta ativa, a empatia, o respeito e a cooperação, promovendo relações pedagógicas positivas entre formadores e formandos e contribuindo para a criação de contextos de aprendizagem seguros, motivadores e humanizados.

Mais do que preparar profissionais tecnicamente competentes, o Plano de Formação 2026 pretende formar pessoas conscientes, críticas e solidárias, capazes de contribuir para ambientes de trabalho mais éticos, colaborativos e orientados para o desenvolvimento sustentável. Assim, a formação afirma-se como um instrumento de transformação individual e coletiva, reforçando um propósito comum: construir uma organização centrada nas pessoas e no seu pleno desenvolvimento.

António Filipe Cruz
Director | F3M Training Centre